深圳金博智慧青少年注意力训练中心，中国儿童注意力训练体系创立与实践，针对中国教育环境对注意力要求而设计，拥有完善的训练体系以及优良的师资团队，有效解决作业拖拉、马虎、上课走神、自律性差等问题，成绩显著提高！

自闭症儿童基本特征

社交发展：对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动;在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性;想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

沟通：语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力。

行为：在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作;兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

很多家长都是采用传统的药物治疗方法来治疗孩子自闭症，殊不知药物治疗这种疗法不仅疗效不佳，还会影响孩子生长发育，绝大多数患者在服用后非但没有抑制住症状，反而副作用很大。金博智慧作为行业领跑者，所采用的脑波反馈训练，非药物干预解决孩子自闭症问题，效果显著且无副作用。

课程特色

金博智慧根据儿童自闭症的特性设计，脑波反馈训练、认知能力训练、沙盘训练等。

1、脑波反馈训练

脑波反馈训练作为21世纪神经科学领域的核心技术，具有见效快、无副作用的优势，他能够从根本上，直接激活孩子的语言中枢、增强孩子的表达能力，让孩子更快的摆脱自闭情况。

2、认知能力训练

认知能力训练，挖掘孩子的潜能，增进其语言、视听、思维等多项能力，增强其信心，促进自闭症儿童与他人交流，融入同龄群体，矫正行为异常，让他们回归社会。

3、沙盘训练

这里有根据孩子的年龄和兴趣摆放的各类玩具，在孩子的玩耍过程中，老师会根据孩子的表现来引导他们，培养孩子的思维连贯性、双向交流能力、语言表达能力以及个人情绪的处理。

提醒您：有自闭倾向的孩子，越早干预、越早训练，其希望越大。家长一定不要错过黄金的训练改善时间！

大多数自闭症儿童直到四岁或更大时才能得到可靠的诊断。正如我们在较近几周的另外两篇文章中提到的，患有自闭症谱系障碍的儿童可能比这更早出现自闭症症状。本周我们将介绍两岁以上儿童的症状。

虽然在两岁以下的儿童身上发现迹象可能比较困难，儿童中心报告指出医生可以在儿童两岁的时候明确诊断出自闭症状。一旦他们到了这个年纪还有更多的迹象需要注意。一些患有自闭症的儿童两岁了还不会说话，还有一些很难说话或者难以参与对话。

你的孩子专注于特定物体的方式也可能是自闭症的征兆。把注意力集中在一个物体上，或者一个物体的一个方面，可以作为一个指标。这可能是像在玩具车上不停地转动一个轮子这样简单的事情。把他们的玩具排好队或摆放整齐，使它们整齐划一，这也是一个值得关注的问题，尤其是在这么小的年纪。

不愿打破常规是自闭症谱系障碍儿童的一个常见特征。这种症状在早期就能表现出来，即使是日常生活中的一个小变化也可能会导致他们发脾气。这些症状也可能表现在用餐时间，尽管所有的孩子都有挑食的倾向，但自闭症儿童很可能会把这一点提升到一个新的水平。

就像几乎所有需要诊断的事情一样，尽早发现自闭症意味着随着孩子的成长，他们会有更好的发展。尽管这种症状可能会在孩子出生后的头两年表现出来，但在24个月之后，症状才会真正开始明显表现出来。像往常一样，如果你担心你的孩子可能患有自闭症，一定要咨询医学。